Obviamente e depois é cada corte que até mete medo, a AC1 é um algarismo errado, risco de cima a baixo no exercício.
A AM1 tanto eu como o Senso pensava-mos que iamos ter alta nota, tipo 14, sai-nos um 7 e 8,5. Se tivesse tirado 14 no primeiro teste, tinha ido fazer este segundo exame, mesmo que não soubesse muito. Tentava tirar um 7 e 8, aplicava-me para os integrais e tava feito AM1. Mas nem isso...
Como é que uma cadeira que só vale 6 créditos, que é relativamente pouco, consegue ser mais difícil que uma cadeira de 8 créditos? Sem contar que somos obrigados a programar ao gosto dos profs, sendo que a parte de programação é de imaginação e criatividade própria...
Depois, mandam-nos uma função para fazer, com uns slides básicos mandados pelos profs, sem informação simplesmente nenhuma pela net, onde quase ninguém o tem feito, que tinha umas 100 linhas de código...
Nem em C ou cena parecida consegui arranjar o algoritmo para o fazer.